天仁报业集团总裁包天仁教授在作者会上作“奋力打造第三代教辅航母”的主题报告
 
作者:frog    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2013-8-23
 

凝聚共识 打造教辅航母
   
——天仁报业集团2013年全国作者笔会纪实
   
鲁青

    长白山区的初秋,惠风和畅、凉爽宜人;枫叶湖畔的清晨,绿树倒映、波光潋滟。8月12日上午8时30分,来自全国20多个省(市)自治区的为《英语辅导报》《语文学习报》《数学辅导报》《素质教育报》《考试与评价》杂志和吉林文化音像出版社撰稿的作者代表,与各学科编辑200多人齐聚在金字塔山下的天仁报业集团大楼,畅叙友情、切磋交流,共同为努力打造第三代教辅航母出力献计。

    会议由包天仁教授主持,直奔《奋力打造第三代教辅航母》主题,一气呵成。他说,伴随天仁报业成长的成千上万名作者,多年来不离不弃、殚精竭虑地、源源不断地为集团书报刊提供优质稿源,使集团千种产品几十年来畅销全国,赢得千万读者的青睐,引领全国教辅产业发展的方向。
   
    会上,包天仁教授向与会者介绍了集团的产业布局、产品种类、机构设置、教科研项目、产品特色及独一无二的创新能力。在科学理性分析我国新闻出版和教育改革形势及教辅行业的发展现状后,包天仁教授指出,天仁报业经过二十多年的艰苦奋斗,现在已经打造成科研引领、特色凸显、具有品牌优势的跨新闻出版和教育的产业集团。
   
    包天仁教授还针对今后作者如何写稿,编辑如何用稿提出了具体要求。他说,天仁报业有三亿大中小学生的潜在读者市场,前景广阔。我们的所有产品都要走差异化,即非同质化的创新之路,要坚持“紧扣教学、同步辅导、精讲精练、实用高效”的宗旨和“宽、严、精、美、新”的特色。精选、精编、精讲、精练,着重培养学生的学习能力,坚持以“语法为纲,词汇为目,意义为主,功能为辅”,打牢“双基”,提高成绩。坚持走以教研为王、内容为王、渠道为王、管理为王之路,发挥体制、机制优势和专业创新优势,在全国文化产业大发展和教育大改革之际乘势而上,做大做优做强。
   
    针对目前我国教辅行业进入“战国”时期和山寨版的同质乱象,包天仁教授向与会者介绍了教辅报刊三十多年的发展历史,并用实例说明,是天仁报业开创我国第二代、第三代教辅报刊的先河。2006年4月23日,在北京召开的传媒大会上,他首先提出“打造第三代教辅”的理念,并一直践行其理念,不断丰富其内涵和外延,引领教辅报刊发展潮流。
   
    会议还通报了1997年包天仁教授向中央递交了《关于对中国外语教学改革的十条建议》,并得到时任中央政治局常委、国务院副总理李岚清对此作出重要批复的情况。据悉,这是目前为止党和国家领导人对外语教学的唯一书面批示。这彰显了国家的认可和支持,也表明高尚的责任和义务。会议还学习了包天仁教授2011年1月11日和2011年3月15日分别在《中国教育报》《新闻出版报》上发表的《教辅报刊的社会责任》一文。文章让与会者进一步了解了教辅报刊所承载的责任与担当,为今后作者撰稿、编辑编稿指明方向。
   
    会议期间,作者们兴致勃勃地参观了集团教研、产品展示大厅和各产业编辑大厅。大家被天仁报业集团光辉的发展历程、雄厚的人才和资源优势及先进的企业文化所折服。会议还分上、下午两个大时段安排各部门、各学科编辑与作者进行面对面沟通交流和大会、小组会发言,集思广益、纳言献策。
   
    在分组会上,《英语辅导报》执行总编刘琴详细地介绍了新学期报纸的改革思路、改革举措和编辑特色。办一份以“内容为王”和“有思想的报纸”是《英语辅导报》一直追求的目标。今年的重点要放在“新”和“精”上。新就是:编辑理念新,增加原创稿件,形式上力求设计精美,版面风格独特,做出精品。学生各版后六期报纸将以寒、暑假作业的形式呈现给广大师生,内容将对本学期所学的知识进行横向归纳、综合检测、预习新学期重点知识,同时增加实用性极强的趣味性、益智性的游戏、故事等。加强对平时、期中、期末的复习和中考、高考总复习的系统辅导。独家辅导全国大、中、小学生英语竞赛和全国中小学英语学习成绩测试,兼顾知识性、趣味性和新闻性,向广大师生提供强大的教研支持等。
   
    《语文学习报》编辑部主任赵荣抒向作者介绍了该报的办报理念和撰稿要求。《语文学习报》秉承大语文观的理念,远离题海,注重对语文学习中核心知识和基本技能的辅导。力争稳步扎实地打牢学生的基础,深入浅出地破解学习的疑难。与同类报刊相比具有同步性强、分版细致、注重读写、精讲精练等方面的特点,集知识性、实用性、趣味性于一体。本报不仅将目光投向字、词、句、篇的讲解,语、修、逻、文的辅导,听、说、读、写的训练,而且重视知识的积累、方法的点拨、能力的构建、思想的感悟和情感的熏陶,力求全面提高学生的语文素养。
   
    笔会开得生动活泼,会上会下的良性互动,搭建起作者与集团报刊、图书、教材、音像等各部门相互交流的平台,使作者掌握编者的意图,让编者了解作者的思想。编者与作者之间不管是神交已久,或是不曾谋面,在这里,已形成了水乳交融的关系和真诚的朋友。
   
    安徽省枞阳中学的徐晨曦从2008年起一直为《语文学习报》的上海高二和人教高考版撰稿,与编辑合作默契。他逢约稿必应,还参与图书的编写。参会期间,看到包天仁教授远见卓识的大家风范和以人为本、敢为人先的气概,深受感动和鼓舞。他说:相比较,还是你们的编辑优秀,你们的领导更值得信任。
   
    山东省东营利津中学的孟祥军为《英语辅导报》撰稿多年,他在座谈交流中一连说了三个没想到:没想到有这么大的规模。近2万平方米的欧式建筑,覆盖全科的各种报刊大名鼎鼎,以及教研、图书、教材、音像等各产业形成企业集团之势,形成人才济济和人才经济的良性发展局面;没想到有这么庞大的编辑队伍,年轻、专业、敬业;没想到有这么多的教科研项目,像全国中小学英语教师基本功大赛、外语教学研究项目、国家级重点课题等等,将为一线教师提供科研和发展的平台,要学会充分利用。
   
    安徽长丰的樊传银、江西赣州的彭荣华、山东东营的扈万青、河北唐山的吕建中、黑龙江穆棱的王建国、辽宁丹东的高德胜、河北任丘的刘俊生、内蒙古通辽的白晓春、蔡静,山东冠县的潘洪刚,还有天津的王振刚、河北唐山的吴国梁、安徽宿州的任民、江苏邳州的黄继飞以及江西吉安的郭克晴等各学科的作者代表分别在大会和分组会上发言,或以各种方式建言献策。他们纷纷表示,天仁报业集团作为全国最大的教育教研和教辅平台,几十年如一日,一直给予全国广大作者的悉心关照和培养,使他们收获了信任和尊重。多年来通过撰稿,自己也逐步成长、成熟起来,成为教学一线的骨干力量,成为教学名家名师。有很多作者在发言中还就如何积累素材、如何使稿件新、活、恒,如何更好地建立起编者与作者之间的密切联系、以及产品的版式设计、知识内容和试题等,提出了好的意见和建议。表示今后要一如既往地结合教学、教研实际,不断撰写出更多更好的稿件。
   
    包天仁教授在作者发言时不时幽默地插话,使得会场气氛和谐、热烈,掌声、欢笑声一浪高过一浪。他在总结讲话中充分肯定了多年来与全国各地作者之间相互依存、密不可分的关系,要求编辑要尊重作者、服务作者,要求相关部门制定出优稿优酬的奖励制度。相信有他们的一路陪伴,第三代教辅航母必将早日建成并扬帆远航。同时强调,天仁报业集团一直坚持走内涵式发展道路,坚持教科研引领,坚持打造软实力,要立大志,从小事做起,从底部做起,从一点一滴做起,可以凝聚成巨大的正能量,引领全国教材、教法、考试改革。要想走的远,我们必须要首先选对路,看准方向,百折不挠,勇往直前,就一定能够实现振兴中华民族教育的梦想。
   
    会议期间,作者代表还参观了东北抗联纪念馆和民族英雄杨靖宇将军的陵园,并前往边城集安游览了世界文化遗产高句丽的历史古迹,欣赏了鸭绿江两岸的中朝美丽风光。
   
    两天的全国作者笔会时间虽然短暂,却凸显了这个教辅行业航母的凝聚力和发展潜力,体现了编者与作者的沟通与融合,对更好地利用作者的资源,进一步促进天仁报业多出精品、快出精品,将起到至关重要的作用,也将在天仁报业集团的发展史中写下浓墨重彩的一笔!

 
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