| 新目标八年级·普及版2008—2009学年度上学期编辑思路、版块设置、栏目介绍及撰稿要求 |
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| 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-5-27 |
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在新的学期里，《英语辅导报》新目标八年级·普及版将继续秉承“紧扣教学、同步辅导、精讲精练、实用高效”的办报宗旨和“宽、严、精、美、新”的编辑原则以及“以语法为纲，以词汇为目，以意义为主，以功能为辅”的编辑方针来编辑报纸。致力于解决八年级阶段学习英语出现的“两极分化”问题，进一步打好基础，力求“抓中间、带两头”，以培养能力和素养为目标。对教材进行查漏补缺，着重对语音、词汇、语法、功能等基础知识进行系统化的讲解和读、听、写、说、译五项语言基本技能的训练，逐渐培养英语综合运用能力。
本报的主要特色如下：
1. 加强对语音、词汇、语法和功能项目等基础知识的辅导和训练。
对语音项目、主要单词和词组、主要语法、主要功能项目进行系统辅导和训练，通过讲练结合的方式完成对英语知识的积累。
2.加强读、听、写、说、译五项基本技能的辅导和训练。
通过阅读、听力、写作、口语、翻译等方面的辅导训练使学生能够连贯使用英语，达到学以致用。
3. 侧重对学生读写能力的培养，提前辅导中考。
在每期报纸上提供原汁原味的阅读文章，加强对语篇的分析，提高学生的英语综合运用能力，为中考打基础。
4. 注重文化素养的培养。
适当增加文化方面的内容，使读者更多地了解英美文化、中华文化和其它国家文化，从而培养跨文化交流的能力。
5. 提供平时考试、期中及期末考试题。
本报注重对单项知识与专项能力的训练。提供平时进展考试和期中、期末成绩考试题，及时介绍国内外各种考试题型。另外本报还独家提供对全国中学生英语学习成绩测试NEAT４级的辅导。
6．独家全程、系统地辅导全国中学生英语奥赛（NEPCS）。
本报将在1—14期上开设竞赛专栏，针对全国惟一的综合性英语学科竞赛——全国中学生英语能力竞赛进行辅导，评析2007年奥赛，公布2008年奥赛命题范围以及题型预测。在15—16期上将发布2008年全国英语奥赛样题，在全国奥赛中获奖的学生将有机会免试或加分录入上级学校。
7. 加强开展互动活动，倾听学生的心声。
在“Can I help you？”栏目中，本版责编将继续为同学们解决在学习过程中遇到的各种问题，欢迎广大读者来信提问。
本报将继续举办各种竞赛，如：2008年全国中学生英语翻译大赛、2008年全国中学生英语作文大赛及2008年读报竞赛。“金钥匙”和“求疵”活动将继续开展。
8. 为广大教师提供丰富的教学资源。
为使教师更好地使用《英语辅导报》，更深刻地理解英语“四位一体”教学法，并更好地指导教学，特此我们为教师提供由英语专家录制的配套的磁带、音像制品、网卡和相关课件，教师可以通过网络下载各种教学资源，助教师教学一臂之力。
9. 为广大师生提供强大的教研支持。
本报承办全国80%的教科研活动，凡订阅《英语辅导报》的教师均有机会获得全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金、全国基础教育外语教学研究资助金项目的资助、参加英语教师国际高级研修班、获得全国中小学英语教师园丁奖、参加中国英语外语教学国际学术研讨会等。凡订阅《英语辅导报》的学生均有机会在奥赛上获奖并参加国际、国内英语夏令营。
本报本学期具体的的栏目设置如下：
第1—20期
A面 Cultures “流行元素”展现最流行、最时尚、最热点的体育、影视、时事等信息；“口语展示台”根据单元内容设计的具体的情景，让学生在遇到类似的情景时脱口说出流利的英语。“背景链接”将提供与每单元的背景阅读和精心设计的习题，使学生能从更深层次了解本单元的内容。
撰稿要求： “流行元素”和“第一视点”突出一个“新”字，单词以简单单词为主，要让大多数学生看懂，内容积极向上。“背景链接”栏目着重同步，内容上既基于课本又高于课本，使学生在课内所学内容真正的得以延伸到课外，在篇幅上不能过长，生词量不能过大，所配的习题形式上也要灵活，可以是翻译、判断正误或补全句子等多种形式。
B面 Usage 正常单元开设“课本讲解”、“Can I help you?”、“竞赛直通车”等栏目，并在“练兵场”栏目对每单元重难点进行小练；复习单元开设“语法驿站”、“各个击破”等栏目。
撰稿要求： 本面仍然坚持“精讲精练”，词汇、语法等基础知识讲解将更加系统化、透彻化，每个稿件都要配上高质量的习题，做到真正的“讲练结合”。“练兵场”栏目的练习同步性一定要强，每单元要分开Section A和Section B两个部分来写，知识点划分要明确，题型要灵活，对于综合性的题型，例如完形和阅读等不适合这个部分，所以最好不要出现类似的题型。“重点出击”栏目所讲语法要抓住要点、讲解全面、语言简炼。“各个击破”栏目要对学生易用混、用错的知识点进行针对性例析。
C面Practice 单元同步验收练习占大概1版半的版面；阶段复习、期中和期末复习和测试题占2个版面。
撰稿要求： 单元同步验收练习按照“四位一体”的形式进行命制。题型要求丰富多彩，各个题型可以在不同的单元里穿插放，每个小题型最好为5或10道小题。习题要有梯度性，正常单元的练习侧重同步，从多角度切入，用不同的题型对所学知识点进行考查；阶段复习及期中期末阶段以综合为主，着重复习巩固所学知识，查漏补缺。阶段复习和期中、期末的习题分A、B卷，A卷为客观题，B卷为主观题。
D面 Reading “阅读俱乐部”（只在正常的单元有），根据所提供的阅读文章，从不同的角度设计题型，让学生能够充分理解文章。
撰稿要求： 所提供的阅读文章趣味性要浓，最好与学生的学习生活有关系。 所配的习题题型要新颖、多样。
第21—26期
A面Cultures “流行风”将会带给同学们最时尚的流行元素；“时尚口语”将为同学们讲解英语中常用的习语、俚语；“大千自然界”介绍一些自然界的神奇奥秘；
B面Practice 针对本学期所学的知识进行专项练习。
C面Reading 主要栏目有“快乐故事坊”、“边读边想”、“金点子”等。
D面 Fun 主要栏目有“卡通连连看”、“心灵鸡汤”、“IQ大赢家”、“诗情画意”等。
撰稿须知
1. 在撰写英语阅读文章时，要求选材新颖，生动活泼、贴近时代；文章中超纲词汇加注汉语；篇幅一定不要过长；如果文章中有涉及到具体数字或年代等文史知识时，请务必核实。
2. 同步辅导类稿件要按照大纲和教材的各项知识和能力要求，要有针对性、同步性，难易度要适中。
3. 请在投稿前仔细修改所投稿件，确保稿件正确无误，避免重大语法错误、缺、漏、短行、单词拼写错误、标点符号错误、答案错误等现象发生。
4. 本编辑计划仅供编辑编报和作者撰稿参考使用，如有变动，以报纸内容为准。
5. 文摘类稿件必须注明原报、刊、书籍名称、国名、出版日期、页码、原作者姓名。如摘自网络，请标明网址；摘录中考原题必须标注出处。如：2008 河北省
6．稿件力求图文并茂，语言要求贴近学生生活，简明扼要，图片紧扣文意。
7. 确保稿件在编辑计划表规定的截止日期前寄至编辑手中。（请注意：出版日期并非发片印刷日期。）请作者根据编辑计划的知识点、难点撰写稿件，并在稿件左上角注明“新目标八年级·普及版”字样。所有来稿须注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码以及联系电话。
8．本报采用自由竞稿制，文责自负。稿件择优选用。优稿优酬，特稿特酬，并向作者赠样报。
9. 严禁抄袭他人作品，切忌一稿多投。一经发现，本报将通报全国，并停发或追回其稿酬。
10．来稿一律不退，请作者自留底稿。如三个月内未接到刊用通知，作者可自行处理。
本版责编：寇微微
Telephone： 0435-3940873
Email： kouwei1010@126.com
Address: 吉林省通化市西昌工贸开发区2号英语辅导报社新目标八年级·普及版 收
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