在新的学年里《英语辅导报》八年级版将继续秉承“紧扣教学、同步辅导、精讲精练、实用高效”的办报宗旨和“宽、严、精、美、新”的编辑原则以及“以语法为纲,以词汇为目,以意义为主,以功能为辅”的编辑方针来编辑报纸。致力于解决八年级阶段学习英语出现的“两极分化”问题,进一步打好基础,力求“抓中间、带两头”。对教材进行查漏补缺,着重对语音、词汇、语法、功能等基础知识进行系统化的讲解和读、听、写、说、译五项语言基本技能的训练,逐渐培养英语综合运用能力。
本报的主要特色如下:
1. 加强对语音、词汇、语法和功能项目等基础知识的辅导和训练。
对语音项目、主要单词和词组、主要语法有、主要功能项目进行系统辅导和训练,通过讲练结合的方式完成对英语知识的积累。
2.加强读、听、写、说、译五项基本技能的辅导和训练。
通过阅读、听力、写作、口语、翻译等方面的辅导训练使学生能够连贯使用英语,达到学以致用。
3. 侧重对学生读写能力的培养,提前辅导中考。
在每期报纸上提供几篇原汁原味的阅读文章,加强对语篇的分析,提高学生的英语综合运用能力,为中考打基础。
4. 注重文化素养的培养。
适当增加文化方面的内容,使读者更多地了解英美文化、中华文化和其它国家文化,从而培养跨文化交流的能力。
5. 提供平时考试、期中及期末考试题。
本报注重对单项知识与专项能力的训练。提供平时进展考试和期中、期末成绩考试题,及时介绍国内外各种考试题型。另外本报还独家提供对全国中学生英语学习成绩测试NEAT4级的辅导。
6.独家全程、系统地辅导全国中学生英语奥赛(NEPCS)。
本报将在1—14期上开设竞赛专栏,针对全国惟一的综合性英语学科竞赛——全国中学生英语能力竞赛进行辅导,评析2007年奥赛,公布2008年奥赛命题范围以及题型预测。在15—16期上将发布2008年全国英语奥赛样题,在全国奥赛中获奖的学生将有机会免试或加分录入上级学校。
7. 加强开展互动活动,倾听学生的心声。
在“Can I help you?”栏目中,本版责编将继续为同学们解决在学习过程中遇到的各种问题。本报将继续举办各种竞赛如2008年全国中学生英语翻译大赛、2008年全国中学生英语作文大赛及2008年读报竞赛。 “金钥匙”和“求疵”活动将继续开展。
8. 为广大教师提供丰富的教学资源。
为使教师更好地使用《英语辅导报》,更深刻地理解英语“四位一体”教学法,并更好地指导教学,特此我们为教师提供由英语专家录制的配套的磁带、音像制品、网卡和相关课件,教师可以通过网络下载各种教学资源,助教师教学一臂之力。
9. 为广大师生提供强大的教研支持。
本报承办全国80%的教科研活动,凡订阅《英语辅导报》的教师均有机会获得全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金、全国基础教育外语教学研究资助金项目的资助、参加英语教师国际高级研修班、获得全国中小学英语教师园丁奖、参加中国英语外语教学国际学术研讨会等。凡订阅《英语辅导报》的学生均有机会在奥赛上获奖并参加国际、国内英语夏令营。
版块和栏目设置:
1—20期
A面 Cultures: 娱乐在线(强档推出近期最受欢迎的明星、影视作品)、词语一点通(本模块重点词语讲解)、超级口语秀(在这里我们紧密联系本模块的口语内容,扩展新的口语话题)、背景阅读(提供与本单元相关的阅读)。
撰稿需知: “娱乐在线”的单词应以简单单词为主,一定要让大多数学生看懂,内容积极向上。“背景阅读”的稿件同步性应是第一位的,一定要起到补充课本的作用,所配的习题形式上也要灵活,可以是翻译、补全句子等,不要只是四选一的形式。
B面 Practice: 每模块每单元一练,这套习题是针对我们外研的教材特点而编排,从课本中最基础的每一个知识点抓起,一步一个脚印,打牢双基。
撰稿需知:每模块中的各单元知识点不能发生重复,且阶段习题可增加基础阅读短篇。
C面 Practice: 为同步验收练习。在这里的练习题是通过听力、词汇; 同步语法;课本内容;综合能力训练的“四位一体”的编排模式,首先不但对教材中所学基础词汇、语法、课本内容进行考查, 还训练和提高你的综合能力。“四位一体”融基础词汇、语法、综合能力于一体,帮助你扎扎实实掌握所学知识,掌握英语真功夫,沉着应对各类考试。
撰稿需知:本套习题以“四位一体”的形式进行命制,也是同步练习与综合练习相结合,不断的引入新题型。题型要求丰富多彩,而且各个题型可以在不同的模块里穿插放。
D面Usage :语法栈道(本模块的语法讲解);竞赛直通车(竞赛指导独家播报);Can I help you? (帮你解决疑难问题)
撰稿需知:所讲内容与教材同步,所配的习题题型要新颖、多样。
21—26期
A面Cultures: 娱乐在线(强档推出近期最受欢迎的明星、影视作品)、图片戏说(趣味图片英语讲解)、超级口语秀(在这里我们紧密联系本模块的口语内容,扩展新的口语话题)、背景阅读(提供与本单元相关的阅读)。
B 面Reading: 趣味阅读 (有趣的阅读小短文);体验原版 (让你真切的融入全英的学习中);故事屋(原版英文连载小故事)
C面 Practice: 第21期是词汇考查专项训练;第22期是情景对话专项训练;第23期为翻译和句型转换专项训练;第24期是完形填空专项训练;第25期是阅读理解专项训练;第26期是1—12模块的综合练习题
D面 Fun: IQ大练兵;诗歌地带;手工作坊;卡通营; 影印英语作文评点;开心笑吧
在撰写1—26期稿件时应注意以下几点:
1. 在撰写英语阅读文章时,要求选材新颖,生动活泼、贴近时代;必须符合WY八年级的学生英语词汇量,少量生词加注;篇幅一定不要过长;如果文章中有涉及到具体数字或年代等文史知识时,请务必核实。
2. 同步辅导类稿件要按照大纲和教材的各项知识和能力要求,要有针对性、同步性,难易度要适中。
3. 请在投稿前仔细修改所投稿件,确保稿件正确无误,避免重大语法错误、缺、漏、短行、单词拼写错误、标点符号错误、答案错误等现象发生。
4. 本编辑计划仅供编辑编报和作者撰稿参考使用,如有变动,以报纸内容为准。
5. 文摘类稿件必须注明原报、刊、书籍名称、国名、出版日期、页码、原作者姓名。如摘自网络,请标明网址;摘录中考原题必须标注出处。如:2008 河北省
6.稿件力求图文并茂,语言要求贴近学生生活,简明扼要,图片紧扣文意。
7. 确保稿件在编辑计划表规定的截止日期前寄至编辑手中。(请注意:出版日期并非发片印刷日期。)请作者根据编辑计划的知识点、难点撰写稿件,并在稿件左上角注明“**八年级版”字样。所有来稿须注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码以及联系电话。
8.本报采用自由竞稿制,文责自负。稿件择优选用。优稿优酬,特稿特酬,并向作者赠样报。
9. 严禁抄袭他人作品,切忌一稿多投。一经发现,本报将通报全国,并停发或追回其稿酬。
10.来稿一律不退,请作者自留底稿。如三个月内未接到刊用通知,作者可自行处理。
来稿请寄:吉林省通化市西昌工贸开发区2号 英语辅导报社 WY八年级·普及版收,邮政编码: 134001联系电话:0435——3940531
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本版责编:曲珈莹