在新的学年里《英语辅导报》八年级版将继续秉承“紧扣教学、同步辅导、精讲精练、实用高效”的办报宗旨和“宽、严、精、美、新”的编辑原则以及“以语法为纲，以词汇为目，以意义为主，以功能为辅”的编辑方针来编辑报纸。致力于解决八年级阶段学习英语出现的“两极分化”问题，进一步打好基础，力求“抓中间、带两头”。对教材进行查漏补缺，着重对语音、词汇、语法、功能等基础知识进行系统化的讲解和读、听、写、说、译五项语言基本技能的训练，逐渐培养英语综合运用能力。
本报的主要特色如下：
1. 加强对语音、词汇、语法和功能项目等基础知识的辅导和训练。
对语音项目、主要单词和词组、主要语法、主要功能项目进行系统辅导和训练，通过讲练结合的方式完成对英语知识的积累。
2. 加强听、说、读、写、译五项基本技能的辅导和训练。
通过阅读、听力、写作、口语、翻译等方面的辅导训练使学生能够连贯使用英语，达到学以致用。
3. 侧重对学生读写能力的培养，提前辅导中考。
在每期报纸上提供10-15篇原汁原味的阅读文章，加强对语篇的分析，提高学生的英语综合运用能力，为中考打基础。
4. 注重文化素养的培养。
适当增加文化方面的内容，使读者更多地了解英美文化、中华文化和其它国家文化，从而培养跨文化交流的能力。
5. 提供平时考试、期中及期末考试题。
本报注重对单项知识与专项能力的训练。提供平时进展考试和期中、期末成绩考试题，及时介绍国内外各种考试题型。另外本报还独家提供对全国中学生英语学习成绩测试NEAT四级的辅导。
6．独家全程、系统地辅导全国中学生英语奥赛（NEPCS）。
本报将在1-16期上开设竞赛专栏，针对全国惟一的综合性英语学科竞赛——全国中学生英语能力竞赛进行辅导，评析2007年奥赛，公布2008年奥赛命题范围以及题型预测。在15-16期上将发布2008年全国英语奥赛样题，在全国奥赛中获奖的学生将有机会免试或加分录入上级学校。
7. 加强开展互动活动，倾听学生的心声。
在“Can I help you？”栏目中，本版责编将继续为同学们解决在学习过程中遇到的各种问题；本报社长兼总编辑包天仁教授将继续做客“包社长信箱”栏目，解答全国广大师生在英语学习和英语教学中遇到的困惑和难题，欢迎广大读者来信提问。本报将继续举办各种竞赛如2008年全国中学生英语翻译大赛、2008年全国中学生英语作文大赛及2008年读报竞赛。“金钥匙”和“求疵”活动将继续开展。
8. 为广大教师提供丰富的教学资源。
为使教师更好地使用《英语辅导报》，更深刻地理解英语“四位一体”教学法，并更好地指导教学，特此我们为教师提供由英语专家录制的配套的磁带、音像制品、网卡和相关课件，教师可以通过网络下载各种教学资源，助教师教学一臂之力。
9. 为广大师生提供强大的教研支持。
本报承办全国80%的教科研活动，凡订阅《英语辅导报》的教师均有机会获得全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金、全国基础教育外语教学研究资助金项目的资助、参加英语教师国际高级研修班、获得全国中小学英语教师园丁奖、参加中国英语外语教学国际学术研讨会等。凡订阅《英语辅导报》的学生均有机会在奥赛上获奖并参加国际、国内英语夏令营。
冀教八年级2008—2009学年度上学期版块与栏目安排如下:
A面 Cultures
每期关注（刊登最新流行的影片，著名影星球星及各方面的热门话题）；背景阅读（和本单元内容相关的一些难易程度适中的阅读篇章）；开心口语（与每单元内容相关的口语项目）
撰稿要求：本面主要是涉及一些新闻类的稿件，作者在编写的过程中要注意时效性，而且要注意难易程度，控制好生词量。“背景阅读”中的稿件要与课本中的密切相关，后面可配有练习。
B面Usage
课本链接（讲解与课本内容相关的重点句型）；单词讲解（针对课本中的重点单词进行讲解）；语法看台（针对每一单元的重点语法进行讲解）；病句诊所（针对课本中一些容易出错的知识点，拿出来具体讲解并给出例句）；语音讲台（为弥补课本中语音知识的不足，特开设此栏目帮助同学们提高语音能力）
撰稿要求：对课本中的重要知识点进行讲解，确保稿件的讲解要点与课本同步，在讲解后配有相关的练习，做到有讲有练，切实帮助学生打好“双基”。
C面Learnability
竞赛导航（讲解应该如何准备竞赛，在平时的学习过程中要注意哪些问题）； 学法指导（介绍如何有效地学习英语，可针对某一具体问题来分析学生应该如何来解决某一问题）； Can I help you?(回答学生来信中的一些问题，帮助同学解答在学习过程中遇到的疑问)
撰稿要求：学法稿件要针对目前学生在学习过程中遇到的困难，提出一些合理有效的方法来帮助学生度过难关，竞赛辅导要有针对性地进行讲解，使学生能够及时充分地了解竞赛中的题型及解题思路。
D面Fun
学生习作（学生针对每一单元的内容写一篇或二篇习作）；卡通屋（原版的并有一定趣味性的故事）； 大观园（讲解一些短语，或是一些趣味性较强的知识）； 开心城堡（一些幽默笑话，可配有译文）；诗情画意（简单有趣的小诗歌以此来帮助学生提高鉴赏能力）
撰稿要求：本面主要注重娱乐性。学生习作要围绕课本内容为主，期中、期末除外，辅导老师可以将习作中的优点、缺点都指出来，以此来帮助同学们提高写作能力。笑话要言简易懂，同时也要注意生词量。
E面Progress
课本练习（本面主要是针对B面的相关讲解，从单词、句型、短语、语法、改错等发面有针对性地设计一些题型新颖且能考查同学们基本能力的练习题，帮助同学们有目的地做好一些与课本内容紧密相关的练习。本面内容会在B面所讲解内容的基础上有所扩展，涉及课本上的每一方面，从而方便同学或老师在课堂上的使用。）
撰稿要求：本面的练习主要是针对B面的讲解而设置的，要难度适中能充分考查前面所讲解的知识，在此基础上可以适当地有所扩展。
F面Practice
每课一练（本面主要是针对每一课中的重点知识进行考查，以课为单位，从单词填空、单项选择、连词成句、改错、完成对话等多方面习题来考查学生对课本内容的掌握情况。）
撰稿要求：本面主要是针对课本中的重点、难点知识进行考查，在编写的过程中要把握好课本中的每一个知识点，不能脱离课本，本面主要以主观题为主。
G、H面Practice
同步验收练习（针对每四课的内容进行一次系统的综合练习，练习内容要针对课本中的主要内容，练习的形式可以多样，在练习中要有一定的梯度，从简到难，主要适合大多数学生要做到抓中间，带两边的效果。在9、10期和19、20期是针对课本内容的期中和期末的复习和测试，主要是针对前一阶段所学内容的一个回顾。）
撰稿要求：要课本紧密相连，不可脱离课本的内容，每四课为一期，每期练习的形式可以多样，主要是要综合性地考查同学们对课本知识的掌握情况，阅读理解和完形填空的练习可以形式多样，但要有一定的梯度，难易适中。
H面 Reading
原版故事（英文原版故事蕴含的一定的教育意义）；阅读加油站（阅读小篇章，后面可以配有不同形式的习题，难度适中）
撰稿要求：本面主要是一些英文原版文章，后面配有一些练习考查同学们对文章的理解情况，需要注意文章的难易程度，生词量不要过多。
撰稿须知
1. 在撰写英语阅读文章时，要求选材新颖，生动活泼、贴近时代；文章中超纲词汇加注汉语；篇幅一定不要过长；如果文章中有涉及到具体数字或年代等文史知识时，请务必核实（生词量不能超过2%）。
2. 同步辅导类稿件要按照大纲和教材的各项知识和能力要求，要有针对性、同步性，难易度要适中。
3. 请在投稿前仔细修改所投稿件，确保稿件正确无误，避免重大语法错误、缺、漏、短行、单词拼写错误、标点符号错误、答案错误等现象发生。
4. 本编辑计划仅供编辑编报和作者撰稿参考使用，如有变动，以报纸内容为准。
5. 文摘类稿件必须注明原报、刊、书籍名称、国名、出版日期、页码、原作者姓名。如摘自网络，请标明网址；摘录中考原题必须标注出处。如：2008 河北省
6．稿件力求图文并茂，语言要求贴近学生生活，简明扼要，图片紧扣文意。
7. 确保稿件在编辑计划表规定的截止日期前寄至编辑手中。（请注意：出版日期并非发片印刷日期。）请作者根据编辑计划的知识点、难点撰写稿件，并在稿件左上角注明“**八年级版”字样。所有来稿须注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码以及联系电话。
8．本报采用自由竞稿制，文责自负。稿件择优选用。优稿优酬，特稿特酬，并向作者赠样报。
9. 严禁抄袭他人作品，切忌一稿多投。一经发现，本报将通报全国，并停发或追回其稿酬。
10．来稿一律不退，请作者自留底稿。如三个月内未接到刊用通知，作者可自行处理。
来稿请寄: 吉林省通化市西昌工贸开发区2号 英语辅导报社 冀教八年级版胡翠翠收
邮政编码: 134001
联系电话: 0435-3940531
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