| 外研初中起点八年级·普及版2008—2009学年度上学期改革思路及编辑计划 |
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| 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-5-29 |
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在新的学年里《英语辅导报》外研初中起点八年级版将继续秉承“紧扣教学、同步辅导、精讲精练、实用高效”的办报宗旨和“宽、严、精、美、新”的编辑原则以及“以语法为纲，以词汇为目，以意义为主，以功能为辅”的编辑方针来编辑报纸。致力于解决八年级阶段学习英语出现的“两极分化”问题，进一步打好基础，力求“抓中间、带两头”，以培养能力和素养为目标。对教材进行查漏补缺，着重对语音、词汇、语法、功能等基础知识进行系统化的讲解和听、说、读、写、译五项语言基本技能的训练，逐渐培养英语综合运用能力。
本报的主要特色如下：
1. 加强对语音、词汇、语法和功能项目等基础知识的辅导和训练。
对语音项目、主要单词和词组、主要语法、主要功能项目进行系统辅导和训练，通过讲练结合的方式完成对英语知识的积累。
2. 加强听、说、读、写、译五项基本技能的辅导和训练。
通过阅读、听力、写作、口语、翻译等方面的辅导训练使学生能够连贯使用英语，达到学以致用。
3. 侧重提高学生读写能力，提前辅导中考。
在每期报纸上提供10-15篇原汁原味的阅读文章，加强对语篇的分析，提高学生的英语综合运用能力，为中考打基础。
4. 注重文化素养的培养。
适当增加文化方面的内容，使读者更多地了解英美文化、中华文化和其它国家文化，从而培养跨文化交流的能力。
5. 提供平时考试、期中及期末考试题。
本报注重对单项知识与专项能力的训练。提供平时进展考试和期中、期末成绩考试题，及时介绍国内外各种考试题型。另外本报还独家提供对全国中学生英语学习成绩测试NEAT四级的辅导。
6． 独家全程、系统地辅导全国中学生英语奥赛（NEPCS）。
本报将在1-16期上开设竞赛专栏，针对全国惟一的综合性英语学科竞赛——全国中学生英语能力竞赛进行辅导，评析2007年奥赛，公布2008年奥赛命题范围以及题型预测。在15-16期上将发布2008年全国英语奥赛样题，在全国奥赛中获奖的学生将有机会免试或加分录入上级学校。
7. 加强开展互动活动，倾听学生的心声。
在“Can I help you？”栏目中，本版责编将继续为同学们解决在学习过程中遇到的各种问题；本报社长兼总编辑包天仁教授将继续做客“包社长信箱”栏目，解答全国广大师生在英语学习和英语教学中遇到的困惑和难题，欢迎广大读者来信提问。本报将继续举办各种竞赛如2008年全国中学生英语翻译大赛、2008年全国中学生英语作文大赛及2008年读报竞赛。“金钥匙”和“求疵”活动将继续开展。
8. 为广大教师提供丰富的教学资源。
为使教师更好地使用《英语辅导报》，更深刻地理解英语“四位一体”教学法，并更好地指导教学，特此我们为教师提供由英语专家录制的配套的磁带、音像制品、网卡和相关课件，教师可以通过网络下载各种教学资源，助教师教学一臂之力。
9. 为广大师生提供强大的教研支持。
本报承办全国80%的教科研活动，凡订阅《英语辅导报》的教师均有机会获得全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金、全国基础教育外语教学研究资助金项目的资助、参加英语教师国际高级研修班、获得全国中小学英语教师园丁奖、参加中国英语外语教学国际学术研讨会等。凡订阅《英语辅导报》的学生均有机会在奥赛上获奖并参加国际、国内英语夏令营。
外研初中起点八年级·普及版2008—2009学年度上学期版块与栏目安排如下:
A面Cultures
第一视点（刊登最新流行的影片，著名影星球星及各方面的热门话题）；背景链接（和本单元内容相关的一些难易程度适中的阅读篇章）；快乐说口语（与课本相关的一些口语项目，帮助学生提高说的能力）
撰稿要求：本面主要是涉及一些新闻类的稿件，作者在编写的过程中要注意时效性，而且要注意难易程度，控制好生词量。“背景阅读”中的稿件要与课本中的密切相关，后面可配有练习。“开心口语”的内容要与课本相关，不能脱离课本。
B面Practice
同步验收练习（针对每四课的内容进行一次系统的综合练习，练习内容要针对课本中的主要内容，练习的形式可以多样，在练习中要有一定的梯度，从简到难，主要适合大多数学生要做到抓中间，带两边的效果。在9、10期和19、20期是针对课本内容的期中和期末的复习和测试，主要是针对前一阶段所学内容的一个回顾。）
撰稿要求：要课本紧密相连，不可脱离课本的内容，每四课为一期，每期练习的形式可以多样，主要是要综合性地考查同学们对课本知识的掌握情况，阅读理解和完形填空的练习可以形式多样，但要有一定的梯度，难易适中。
C面Reading
小说连载（英文原版故事蕴含的一定的教育意义）；趣味阅读（阅读小篇章，后面可以配有不同形式的习题，难度适中）；人生点滴（有教育意的小短文）
撰稿要求：本面主要是一些英文原版文章，后面配有一些练习考查同学们对文章的理解情况，需要注意文章的难易程度，生词量不要过多。
D面Usage
疑难解析（讲解与课本内容相关的重点句型）；单词连连看（针对课本中的重点单词进行讲解）；语法在线（针对每一单元的重点语法进行讲解）；词语辨析（针对本单元的近义词组进行辨析讲解。）
撰稿要求：对课本中的重要知识点进行讲解，确保稿件的讲解要点与课本同步，在讲解后配有相关的练习，做到有讲有练，切实帮助学生打好“双基”。
在撰写1—26期稿件时应注意以下几点：
1. 在撰写英语阅读文章时，要求选材新颖，生动活泼、贴近时代；文章中超纲词汇加注汉语；篇幅一定不要过长；如果文章中有涉及到具体数字或年代等文史知识时，请务必核实。
2. 同步辅导类稿件要按照大纲和教材的各项知识和能力要求，要有针对性、同步性，难易度要适中。
3. 请在投稿前仔细修改所投稿件，确保稿件正确无误，避免重大语法错误、缺、漏、短行、单词拼写错误、标点符号错误、答案错误等现象发生。
4. 本编辑计划仅供编辑编报和作者撰稿参考使用，如有变动，以报纸内容为准。
5. 文摘类稿件必须注明原报、刊、书籍名称、国名、出版日期、页码、原作者姓名。如摘自网络，请标明网址；摘录中考原题必须标注出处。如：2008 河北省
6． 稿件力求图文并茂，语言要求贴近学生生活，简明扼要，图片紧扣文意。
7. 确保稿件在编辑计划表规定的截止日期前寄至编辑手中。（请注意：出版日期并非发片印刷日期。）请作者根据编辑计划的知识点、难点撰写稿件，并在稿件左上角注明“外研初中起点八年级版”字样。所有来稿须注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码以及联系电话。
8． 本报采用自由竞稿制，文责自负。稿件择优选用。优稿优酬，特稿特酬，并向作者赠样报。
9. 严禁抄袭他人作品，切忌一稿多投。一经发现，本报将通报全国，并停发或追回其稿酬。
10． 来稿一律不退，请作者自留底稿。如三个月内未接到刊用通知，作者可自行处理。
本版责编：颜 维
Telephone: 0435-3940531
Email: yw4330@163.com
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