《英语辅导报》大学教师版2006 - 2007学年度下学期的编辑工作即将开始，在新的学期里，《英语辅导报》大学教师版将对原有的版面、栏目进行调整，加大信息量，更加注重实效性，使之更加贴近大学英语教学与测试，更加贴近广大大学英语教师，并展开有关我国大学英语教学热点问题的大讨论，欢迎广大大学英语教师踊跃投稿。

版面设计如下：

P1	教育新闻（ELT News）	P8	阅读与翻译 （Reading & Translation ）
P2	名家在线（People）	P7	教师博客（Blog）
P3	竞赛与测试 （NECCS & Testing）	P6	备课资料（Resources）
P4	教学论坛（Forum）	P5	教学论坛（Forum）

第一面：教育新闻 ( ELT News )

主要栏目

●  教育资讯  报道国内外英语教育新闻。

●  要闻回顾  报道大学英语教学（含高职高专）、考试、改革以及全国大学生英语竞赛等方面的消息。

●  图片新闻  内容主要是我国大学英语教学改革的新闻。

第二面：名家在线 ( People )

主要栏目

●  专家访谈  英语专家谈对大学英语教学各个环节的看法、见解、主张。

●  焦点论谈  探讨大学英语教学当中的一些焦点问题。

第三面：竞赛与测试 ( NECCS & Testing )

主要栏目

●  测试研究  探讨介绍大学英语（含高职高专）教学理论，并对全国高等学校英语应用能力考试，全国大学英语四六级考试，研究生英语入学考试以及  PETS,TOEFL,GRE,IELTS,GMAT等各种考试进行政策解读与研究。

●  竞赛评析  对全国大学生英语竞赛赛题的解析以及对这一竞赛活动的评价。

●  考试信息  报道各类考试的信息、动态。

●  竞赛热线  以问答的形式，解释有关全国大学生英语竞赛的一些问题。

第四 – 五面：教学论坛（ Forum ）

主要栏目

●  热点讨论  讨论大学英语教学（含高职高专）当中的热点问题。

●  素质教育  探讨如何在大学英语教学（含高职高专）过程中贯彻素质教育。

●  教法探讨  研究大学英语（含高职高专）读、听、说、写、译等方面的教学方法。

●  教法理论  研究、介绍国内外有关英语教学的理论。

●  编读往来  回答读者在读报过程中遇到的知识性问题和对我报的意见、建议等，增强互动性。

●  学术写作  探讨如何写出一篇具有学术价值的文章。

第六面：备课资料 ( Resources )

主要栏目

●  背景知识  当前各高校使用教材中课文背景知识、作者相关资料等的介绍。

●  优秀教案  刊登大学英语教师的优秀教案，为年轻教师提供帮助。

●  主题赏析  分析课文的主题思想，深化作者的写作目的。

●  教学参考  刊登有助于广大大学英语教师授课的知识类文章。

●  文化溯源  西方国家的文化背景知识、风土人情。

●  知识窗    趣味性知识的介绍。

●  开心一刻  漫画、幽默、笑话。

第七面：教师博客 ( Blog )

主要是面对一线教师的日常工作，讨论教师的实际教学经验、教学心得、教学感悟等。

主要栏目

执教感悟、教师心声、教师生活、教师心愿等。

第八面：阅读与翻译 （ Reading & Translation ）

主要栏目

●  阅读欣赏  行文优美的英文诗歌、散文、小说、科普小品。

●  翻译角    短小精悍的翻译文章。

注：

1. 稿件末页必须注明作者姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话。

2. 来稿务必在信封和稿件上注明“适合大学教师版某期某栏目”字样。

3. 欢迎通过电子邮件投稿：ecp_elt@163.com（在“主题”栏处注明“大学教师版稿件” ）。