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湖南高一版2007-2008学年度下学期1—26 期编辑出版计划
作者:frog    文章来源:高一编辑室    点击数:    更新时间:2007-12-13

期别
第1 期(总第27期)
第2 期 (总第28 期)

 

内容

 

模块三 Unit 1 随堂练习 (上)

(Welcome to the unit &Reading )

1.词汇:

sense, observe, rest, glance, nowhere, deserted, sight, rough, still, second, stare, firmly, rare, freeze, confidently, personally, etc.

2. 短语:

in sight, wish for, reach out, stare up at, watch out for, be frozen with, as well, even if, be covered with, glance at, set off, pay back, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4.  阅读技巧:

阅读故事 (人物、时间、地点、起因、经过、结果)

5. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。 ⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

模块三 Unit 1 随堂练习 (上)

(Word power , Grammar and usage)

1.词汇:

smell, reduce, experiment, sniff, unpleasant, related, add, link, overall, stressed, misuse, everyday,thunderstorm, cloudy, drizzly, etc.

2.  短语:

be related to, be linked to, make sense, make the most use of, blood pressure, can’t help, warm up, all of a sudden, etc.

3.  语法:

① 名词性从句介绍。

② 由that或if, whether引导的名词性从句。

4. 日常用语:Talking about the weather.

5.  随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

截稿日期

2007年12月20日

2007年12月20日

出版日期
2007年1 月7

2008年1 月14

期别
第3 期(总第29 期)
第4 期 (总第30期)

 

内容

 

模块三 Unit 1 同步测试题

(Task, Project & Self-assessment)

1.  词汇:

transplant, temporarily, treatment, hopefully, accept, method, tap, whisper, fierce, chance, latter, wound, avoid, tip, stick, etc.

2.  短语:

My goodness! bang into, bull shark, feed on, water sports, set sail for, be known as, be likely to, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 同步测试题  

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

 

模块三 Unit 2 随堂练习 (上)

(Welcome to the unit &Reading )

1.  词汇:

throughout, confusing, create, nowadays, contribute, rule, replace, raise, mutton, ending, adopt, include, pronunciation, style, depend, record, invade, etc.

2.  短语:

be made up of, consist of, pick up, lift up, contribute to, take control of, mother tongue, depend on, stand for, think of, make up, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

截稿日期
2007年12月30日

2007年12月30日

出版日期

2008年1 月21

2008年1月28日

期别
第5 期(总第31期)
第6 期 (总第32期)

 

内容

 

模块三 Unit 2 随堂练习 (下)

(Word power , Grammar and usage)

1. 词汇:

promise, difficulty, unknown, disagree, standard, set, care about, ban, pure, spread, access, across, racial,Egypt ,Arabic ,Ireland ,Portugal , Portuguese,Singapore , etc.

2.语法:

① 由特殊疑问词what, which, who/whom, whose, when, where, why, how等引导的名词性从句;

② 形式助于“it”的基本用法。

3. 日常用语: Countries and languages.

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

模块三 Unit 2 同步测试题

(Task, Project & Self-assessment)

1.  词汇:

character, differ, represent, combine, physical, square, simplify, complex, represent, originally, indicate, etc.

2. 短语:

differ from, as a whole, turn into, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 同步测试题  

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

 

截稿日期

2008年1月10日

2008年1月10日

出版日期

2008年2 月4

2008年2 月11

期别
第7 期(总第33期)
第8 期 (总第34期)

 

内容

 

模块三 Unit 3 随堂练习 (上)

(Welcome to the unit &Reading)

1. 词汇:

erupt, bury, director, destroy, house, wealthy, commercial, gradually, cultural, ruin, remains, enormous, etc.

2. 短语:

take over, neither…nor, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

模块三 Unit3 随堂练习 (下)

(Word power , Grammar and usage)

1.  词汇:

wise, drive, burial, condition, uncover, feed, major, discover, remove, explore, swarm, bunch, etc.

2.  短语:

in good condition, neither…nor, either…or, etc.

3.  语法:

① 宾语补足语;

② Either…or或neither…nor的用法;

③ 主谓一致。

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

截稿日期

2008年1月20日

2008年1月20日

出版日期

2008年2 月18

2008年2 月25

期别
第9 期(总第35 期)
第10 期 (总第36期)

 

内容

 

模块三 Unit 3 同步测试题

(Task, Project & Self-assessment)

1. 词汇:  

major, explode, sink, declare, influence, unit, overthrow, similarity, formation, reunite, etc.

2. 短语:

carry out, on board, in memory of, on use, in return, no more, make sure, not only…but also…, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 日常用语:

Useful expressions to use when giving a talk.

5. 同步测试题  

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

 

期中测试题

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

 

截稿日期

2008年1月30日

2008年1月30日

出版日期

2008年3 月3

2008年3 月10

期别
第11 期(总第37 期) 第12 期 (总第38期)

 

内容

 

模块四Unit 1随堂练习 (上)

(Welcome to the unit &Reading)

1. 词汇:

advertise, share, persuasive, service, promote, place, intended, educate, issue, lie, untrue, claim, aware, breath, cure, connect, original, campaign, deal, live, commit, complete, trick, etc.

2. 短语:

be used to, be aware of, even if, fall for, play tricks on, deal with, commit suicide, be satisfied with, trick sb into doing sth, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

模块四Unit 1随堂练习 (下)

(Word power , Grammar and usage)

1. 词汇:

unique, fascinating, category, senior, choice, recommend, purchase, etc.

2.语法:

直接引语和间接引语。

3. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

截稿日期

2008年2月10日

2008年2月10日

出版日期

2008年3 月17

2008年3 月24

期别
第13 期(总第39 期)
第14 期 (总第40 期)

 

内容

 

模块四Unit 1 同步测试题

(Task, Project & Self-assessment)

1.  词汇:    

update, design, unforgettable, convenient, continuously, highly, build, target, determine, extremely, appeal, react, gather, bored, approach, etc.

2.  短语:

soft drink, up to, be bored with, day and night, appeal to, be concerned with, get sth across, put sth together, it’s time to, care about, think about, come up with, etc.

3. 日常用语:

Stating opinions and giving supporting reasons.

4. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

5. 同步测试题  

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

 

模块四Unit 2随堂练习 (上)

(Welcome to the unit &Reading)

1. 词汇:

honourable, delighted, significance, briefly, compete, unmarried, separate, honour, restart, peacefully, gladly, light, contribution, absence, female, excite, attempt, limit, glorious, state, retire, etc.

2.  短语:

take part in, in honour of, side by     side, opening ceremony, break the record, make contributions to, table tennis, play an important role, be delighted to, share sth with sb, be allowed to do, be held in, look forward to, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

截稿日期

2008年2月20日

2008年2月20日

出版日期

2008年3 月31

2008年4 月7

期别
第15 期(总第41 期)
第16 期 (总第42 期)

 

内容

 

模块四Unit 2随堂练习 (下)

(Word power , Grammar and usage)

1.  词汇:

host, first-class, transport, attraction, Bid, pretty, otherwise, post, golf, discus, etc.

2. 短语:

Plenty of, tourist attraction, as … as, come up with, etc.

3. 语法:

① 情态动词

② can与be able to, shall与will, mustn’t与needn’t, need与dare的用法

4.  随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

模块四Unit 2 同步测试题

(Task, Project & Self-assessment)

1.  词汇:

stretch, origin, outdoors, role, activity, requirement, meet, pracitise, ensure, remove, previous, branch, maintain, balance, involved, etc.

2. 短语:   

Play a role in, keep…under control, make way for, martial art,  pay attention to,

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 日常用语:

Giving advice, making suggestions

5. 同步测试题  

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

截稿日期

2008年3月1日

2007年3月1日

出版日期

2008年4 月14

2008年4 月21

期别
第17 期(总第43期)
第18 期 (总第44期)

 

内容

 

模块四Unit3随堂练习 (上)

(Welcome to the unit &Reading)

1.  词汇:

reality, extraordinary, character, set, upon, enable, monitor, via, deliver, thrilled, besides, burn, battle, industry, impress, impression, etc.

2. 词组:

virtual reality, pass on, thousand of, be connected to, give out, put forward,    Be amazed be, upon doing, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

模块四Unit 3随堂练习 (下)

(Word power , Grammar and usage)

1. 词汇:

exhibit, study, announce, showcase, employ, accuse, question, file, fade, Web, data, CPU, monitor, etc.

2. 短语:   

last but not least, set up, be accused of, close down, be bored with, be born in/ on, be disappointed at/by, be fascinated by ,etc.

3. 语法:

被动语态

4. 随堂练习题:

① 听力

② 单项选择、单词拼写、翻译句子、句型转换等。

③ 完形填空。

④ 阅读理解。

⑤ 阅读简答

⑥ 阅读填空。

⑦ 写作。

截稿日期

2008年3月10日

2008年3月10日

出版日期

2008年4月28日

2008年5月5日

期别
第19 期(总第45期)
第20 期 (总第46期)

 

内容

 

模块四Unit3 同步测试题

(Task, Project & Self-assessment)

1.  词汇:

therefore, voice, opinion, crash, surface, nameless, gentle, journey, inexperienced, per, rescue, force, guide, safely, etc.

2. 短语:   

in my opinion, come across, science fiction, with the help of, etc.

3. 句型:

课文重点、难点分析:给出课本句子,进行分析、举例、归纳,有试题跟踪。

日常用语:

Asking for information.

5. 同步测试题  

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

期末测试题

① 听力。

② 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

③ 阅读理解(选择题,简答题)。

④书面表达(填空,写作)。

截稿日期

2008年3月20日

2008年3月20日

出版日期

2008年5月12

2008年5月19日

期别
第21 期(总第47 期)
第22 期 (总第48期)

 

内容

暑假综合能力训练 (一)

专项练习——单项填空

暑假综合能力训练 (二)

专项练习——完形填空,阅读理解。

截稿日期

2008年3月30日

2008年3月30日

出版日期

2008年5月26日

2008年6月2日

期别
第23 期(总第49期)
第24 期 (总第50 期)

 

内容

暑假综合能力训练 (三)

专项练习——阅读简答题,阅读填空(上)。

暑假综合能力训练 (四)

专项练习——阅读填空(下)、写作。

截稿日期

2008年4月10日

2008年4月10日

出版日期

2008年6月9日

2008年6月16日

期别
第25 期(总第51期)
第26 期 (总第52 期)

 

内容

 

暑假综合能力训练 (五)

1. 听力。

2. 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

3.阅读理解(选择题,简答题)。

4. 书面表达(填空,写作)。

暑假综合能力训练 (六)

1. 听力。

2. 英语知识运用(单项填空,完形填空)。

3.阅读理解(选择题,简答题)。

4. 书面表达(填空,写作)。

截稿日期
2008年4月20日

2008年4月20日

出版日期

2008年6月23日

2008年6月30日

 

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