栏目介绍

A面 Kaleidoscope

时尚前沿:  聚焦当前热点话题，集政治、经济、娱乐、体育等热点新闻、资讯于一体。 要求题材新颖，文章内容通俗易懂，并配有相关图片和导言。词数300―400。 Background Reading: 与教材同步相关的英语阅读材料，使学生更深入地了解背景知识，增强文化底蕴。要求配导言，附图更佳。词数300以内。

慧眼识英才：古今中外历史人物介绍，但文章中不能体现该人物的姓名，目的是给学生 猜测的空间，让学生带着问题和兴趣学习。词数300左右。 Show Yourself：为爱好写作的老师和学生提供一个展示个人才华的舞台，也使大家在练笔中不断提高自己的写作水平，每隔一期刊登一次老师或学生的优秀习作。要求内容健康、积极向上，反映个人的生活主题、随笔等，老师也可以作为指导教师推荐个别学生作品，并注明学校的详细地址以方便刊登。词数300左右。 赛一赛： 以首字母归类的英语绕口令来帮助学生在游戏中练习单词发音及口语，但每句不宜过长，生词数量不能超过3个，且需要标注音标。句子在10个左右。

经典短篇：各种经典英美文学作品选摘或节选、短篇故事连载等，题材或体裁不限，要求生词少、难易适中，个别生词要加注释或细节说明，注明文章出处及稿件来源，便于刊登。词数300―400。 语法百科：针对各单元所讲重点语法项目进行查缺补漏，以示例的方式对其进行总结或讲解，辅助学生“消化”所学知识。要求讲解时有针对性，语言表达清晰、不啰嗦，避免一些有争议性的语法点讲解，请勿照抄教学参考书及同类辅导报刊或其他相关书籍中内容，一经发现，本报不予采用。500―800字左右。

B、C面 Practice

各单元的配套同步验收题、阶段验收题，期中、期末测试题，假期自测题等。主要分四个部分撰写：

第一部分：听力。

第二部分：英语知识运用。共三种题型：完成句子，共5小题，与单元同步的语法项目填空；完形填空，共10小题，内容与单元话题相关，词数150左右。要求带讲解，以保证答案的权威性和准确性；语法填空，共10小题，要求学生填入适当的词或给出某个词，要求学生填写该词的适当形式，但给出词的题不能超过两个。该题型主要考查介词及一些词组的搭配。注意难度适中。要求突出语篇、强调应用、注重实际。

第三部分：阅读。共两部分。一、阅读理解，三篇，共15道小题，每篇5道小题，最后一篇为主观题形式，要求内容积极向上，与单元话题同步，阅读文章难易梯度为：容易，中等难度，较难。要求个别答案配讲解，以保证答案的权威性和准确性，做到有凭有据。每篇文章长度控制在200词左右，个别文章可配有图片或表格，生词要有标注。二、信息匹配，该题型为应用文体裁，整体以某一话题为主，考查学生快速捕抓信息和处理信息的能力。

第四部分：写作。共两种题型：一、基础写作，即给出一段汉语说明，可以是文章或表格形式，让学生对文章或表格用5个英语句子进行总结与归纳。二、读写任务，给出一段英文材料， 要求与本单元话题相关或相联系，考查学生的概括与总结能力，以及就话题发表观点的写作能力。

D 面 Usage

词来词往：拿出单元中的重点词语进行讲解并拓展该词的意思及用法，要求讲解适度，配有例子，请勿照抄教学参考书或同类辅导报刊及其他相关书籍中内容，一经发现，本报不予采用。500―800字。

一点通：指出单元中出现的重点、难点、疑点句子并详细讲解，要求给出课本原句及译文，译文要与参考书的保持一致，说明知识点时要配有例句。要求讲解有深度，语言简洁、易懂，避免一些有争议性的知识讲解以致误导学生，请勿照抄教学参考书或同类辅导报刊及其他相关书籍中内容，一经发现，本报不予采用。500―800字。 帮你归纳：阶段所设栏目。归纳阶段中几个单元学到的重难点词汇、短语辨析及语法补漏，帮助同学们更好地巩固和掌握所学要点。500—800字。

Can I help you? 本栏目是编辑和学生相互沟通的桥梁，是构建编读之间友谊的纽带，也是《英语辅导报》最具特色和代表性的栏目。在本栏目中，编者将及时解答学生在学习和生活中遇到的困难和难题，欢迎同学们多多来信，加强联系！

竞赛知多少：提供近几年来竞赛试题及分析，辅导学生相链接的知识点及学习方法，并配有相关练习。

题场点兵：针对本单元所讲的语法难点进行配套训练，该栏目与“语法百科”同步，要求题型多样化，主客观兼顾。 Cool English：热点口语话题，要配导言，分三部分：一、目的；二、常用表达；三、情景对话。要求例句新颖，口语或对话表达连贯、不生硬，避免汉语式英语。词数300以内。 原版酷吧：刊登英美原汁原味的趣味阅读性文章，体裁不限，内容要求表达通俗易懂，哲理性强，要体现出参考文献，文章出处等，避免编辑校对时产生不必要的麻烦。词数300左右，配导言、图片、及简短主观及客观问答或选择题更佳。 注意：

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5. 请于各期截稿日期前将稿件寄给本版编辑。来稿一律不退，请作者自留底稿。来稿一经采用，稿费从优。如稿件在半年之内未被采用，作者可自行处理稿件。 6.       稿件严格按照大纲和教材的各项要求，突出教材的特点，忌超纲、超本，要有针对性、同步性，难易度要适中，形式要新颖。

7.图文并茂的稿件力求文字简短，图画生动，照片、插图等要求精美。

8.书写要工整、清晰，格式清楚，易于辨认，电脑打字稿件要求内容文字准确，能随文章寄来磁盘更好。利用传真、电子信箱（E-mail）寄稿也可。标点符号的使用一定要规范。

9.请在各期截稿时间前将稿件寄至报社编辑部，来稿必须在信封和稿件上均注明版别和期别，如：“适用于2007—2008学年度下学期高一版第X期第X面XX栏目”。为了便于登记，需注明“编辑部”收字样，请勿寄责任编辑个人收。

10.同步辅导练习类稿件应说明适于何期，同步练习稿切忌超纲。

11.来稿自由，文责自负。本报择优选用。一经选用，本报向作者支付稿酬60元/千字，文摘稿50元/千字，并赠样报。并实行优稿优酬，特稿特酬。

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