★总体编辑思路
在新的一年里,《英语辅导报》高一版秉将承"紧扣教学、同步辅导、精讲精练、实用高效"的办报宗旨,坚持"语法为纲、词汇为目、意义为主、功能为辅"的编辑方针,恪守"宽、严、精、美、新"的编辑准则,注重打牢"双基"(基础知识和基本技能),培养学生英语综合运用能力,做好初、高中英语教学的衔接,为高中阶段的英语教学开个好头。现将本学期主要编辑特色介绍如下:
★主要编辑特色
一.打牢"双基",做好初高中衔接。
及时对初中应知必会的内容进行查漏补缺,对高一每单元(模块)的语音、词汇、语法、功能项目等知识进行全方位、分层次、有重点的同步辅导和训练,从读、听、写、说、译五项基本技能入手,帮助高一学生为今后的英语学习奠定坚实的基础。
二.提供高效的同步辅导,帮助学生上好每一节课。
针对学生课前预习、课上学习、课后复习等过程进行有针对性的辅导和训练,保证日常课堂教学质量。
三.独家提供原汁原味的英语原版阅读、个性化的写作辅导,提高学生英语读写能力。
独家提供适合高一学生阅读水平的原版阅读文章,每期13-15篇(5000词左右)。通过阅读原汁原味的英语文章,使学生学会英语文章的解码和笔头应用,培养语篇分析技能和语感,以适应将来高考对英语阅读理解和书面表达的要求。
四.提供高水平的权威测试题。
根据教学进度,设置完全同步的单元验收、阶段验收、期中/期末考试题,训练高考新题型并介绍国内外最新英语考试题型。
五.独家辅导竞赛。
独家辅导全国唯一的中学英语学科竞赛--全国中学生英语能力竞赛(NEPCS),凡参加此竞赛及系列活动者获奖者均有免试或加分上大学的机会;独家刊登竞赛样题,独家介绍竞赛题型、命题范围、应赛技巧;独家对初、决赛进行全程辅导。
六、编读互动,培养学生自主学习英语策略。
开设 "Can I help you?"、"翻译大赛"等栏目及"金钥匙"咨询和"求疵"等活动,对高一学生在英语学习中所遇到各种的困难进行有针对性的点拨,培养学生自主学习策略。
七、面向大多数中等水平学生。
根据大多数中等生状况,以巩固所学知识为,提高五项技能,培养综合运用能力目的,编辑各种辅导和习题,让中等生学得好;同时根据优生学习水平和教材内容,设计少量要求较高、难度较大的题目,供尖子生拔尖提高;照顾学差生,缓和差生学习困难的状况。充分体现因材施教的原则,有利于转化差生,培养尖子,激励大多数中学水平学生,大面积提高教学质量。
八、介绍众多的全国性的教科研项目和师生活动。
本报每年承办80%全国性的教科研项目和师生活动,凡订阅本报的学校或师生均有实验学校挂牌、出国留学、科研立项以及园丁奖、教学基本功大赛、竞赛获奖、论文发表、参加全国中学生夏令营和国际中学生夏令营等机会。
九、提供高质量磁带及相关资料。
配套磁带由雅思考试高级考官亲自朗读。另外,向订报老师提供与教学配套的课件、光盘、网卡以及其他相关资源。
为了呈现给广大读者更加实用、高效的、全方位的辅导,江西高一版本学期将做以下改动:
模块方面的设置:每两期辅导一个单元,前一期以同步辅导讲解与练习为主,后一期以综合练习为主。另外,除了期中和期末测试之外,阶段测试由原来的每两个单元一次改为每三个单元一次,每个模块的第四、五单元为另一个阶段测试。另外,本着着眼于中等生、照顾学习吃力的同学,培养尖子生的原则,本学期的试题也将适当降低难度。
进度设置
第1、3、5、8、10 期分别为Book 1 Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 4,Unit 5的单元同步辅导内容;
第2、4、6、9、11期分别为Book 1 Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 4,Unit 5的单元综合练习内容;
第7、12期分别为Book 1 Units 1-3、Units 4-5的阶段复习内容;
第14、16、18、21、23期分别为Book 2 Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 4,Unit 5的单元同步辅导内容;
第15、17、19、22、24期分别为Book 2 Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 4,Unit 5的综合练习内容;
第20、25期分别为Book 2 Units 1-3、Units 4-5的阶段复习内容;
第13、26期分别为期中测试题、期末测试题。
栏目介绍
同步辅导:
A面 Cultures
Focus: 聚焦当前热点话题,集教育、政治、经济、体育等有教育意义的热点新闻、资讯于一体,同时配有不同形式的问题。
Background Reading: 对教材中课文内容的拓展英语阅读材料,使学生更深入地了解背景知识和相关内容。
Text Comprehension:以填表或选择的题型使同学们在学习课文后对课文内容进行总结和分析,使同学对课文知识进行进一步的巩固。
B面 Usage
Word World:对单元中的重点词语进行讲解并拓展该词的意思及用法,并配有不同形式的相应习题。
Sentence Analysis:指出单元中出现的重点、难点、疑点句子并详细讲解,同时配有相应的习题。
Phrase Link:对单元中的重点短语进行讲解并拓展与其相关的短语,同时配有相应的习题。
C面 Usage
Grammar Guide:针对单元所讲重点语法项目进行查缺补漏,以示例的方式对其进行总结或讲解,辅助学生"消化"所学知识。
Grammar Practice:对"Grammar Guide"栏目中的语法讲解进行相应的专项练习,充分做到讲练结合。
Writing Guide:以使学生掌握写作技巧为目的,对课后练习Writing中的写作要求进行分析,讲解相应的写作方法,并给出范文。
Oral English:以对话形式出现,内容与单元话题同步,囊括课本Speaking中所列出的重点表达口语句型,充分将例句利用到具体情景对话中。
D 面 Progress
随堂基础知识练习题
时文阅读专项练习
综合练习:
A面 Cultures
时尚前沿:区别于同步A面的"Focus"栏目,本栏目主要侧重娱乐方面的介绍。
看图识事:配有图片的简短要闻,文图并茂的新闻资讯给学生带来与时俱进的信息。
我文我秀:刊登老师或学生的优秀习作,为爱好写作的老师和学生提供一个展示个人才华的舞台,也使大家在练笔中不断提高自己的写作水平。
知识博览:刊登英美原汁原味的趣味或哲理性强的阅读文章,并配有不同形式的问题。
B、C面 Practice
与单元配套的同步验收题、阶段验收题,期中、期末测试题等。主要分四个部分撰写:
第一部分:听力。
第二部分:英语知识运用。(一)单项选择,共15小题,重点考查本单元的重点语法知识。(二)完型填空,共20小题,主要考查介词及一些词组的搭配。
第三部分:阅读理解。阅读理解,五篇,共20道小题,每篇4道小题,内容与单元话题同步,阅读文章难易程度有梯度。
第四部分:写作。共两种题型:(一)对话填空,即给出一段对话,在对话中让学生用所给单词首字母写出完整,正确的形式,使对话通顺。(二)书面表达,给出一段英文或中文材料, 要求与本单元话题相关或相联系,考查学生就话题发表观点的写作能力。
D面 Learnability
竞赛知多少:提供近几年来竞赛试题及分析,辅导学生相链接的知识点及学习方法。
学之有道:指点学生掌握相关学习内容、解题策略,要论述清楚,点拨到位。解决学生学习中遇到的问题,就如何掌握英语学习技巧、提高学习效率的方法。
帮你归纳:对英语学习中的一些相似用法进行总结归纳。
Can I help you?:本栏目是编辑和学生相互沟通的桥梁,是构建编读之间友谊的纽带,也是《英语辅导报》最具特色和代表性的栏目。在本栏目中,编者将及时解答学生在学习和生活中遇到的困难和难题。