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[鲁教] 怎样做“主观式”阅读理解题
作者:辛勤    文章来源:鲁教初四版第12期    点击数:    更新时间:2006-12-29

阅读能力是衡量考生英语水平高低的重要依据。在英语能力竞赛的5篇阅读文章中,阅读表达占了3篇,在分值上同选择题式的阅读文章不相上下。该题型既考查学生的阅读理解能力,又考查学生的书面表达能力。该题多以阅读表达方式考查以下几个方面:1. 文章蕴涵的基本信息,题目大多以what, where, who, when, why, how (即5W+1H)等疑问词开头;2. 简单的开放式问题;3. 概括文章标题。至于在考查形式上,主要以回答问题和完成句子为主。

    那么,该如何解答这类阅读题呢?我认为应注意以下几点:

    1. 学会带着问题阅读。

    考查文章重要信息和细节,在阅读表达中所占的比例最大。解答直接事实题,考生要抓住题干中的文字信息,带着问题进行阅读,这类题目的答案在文章中大多可以直接找到。一般可先通读全文,了解文章的大意。然后运用略读、跳读来查找5W + 1H涉及到的答案。对于间接事实题,要结合上下文提供的语境和信息进行简单地概括和判断。

    2. 学会根据文章内容进行正确推理和判断。

    解答这类题目,要注重文章的第一句话和各段的首句。这些句子往往是关键句(key sentence),蕴涵的信息量大,能帮助我们推断主旨大意和归纳主题思想及判断文章标题。考生在阅读和理解全文的基础上,对文章内容进行深层次理解和概括,有时还要推测作者的意图和弦外之音。推理的根据要来自于上下文,不能以自己的观点代替作者的观点。

    3. 回答要有针对性,要言简意赅。

    做题前要仔细阅读问题或题干,做到回答有针对性,不答非所问。另外,回答问题要言简意赅,不冗长拖沓。

    相信只要注意以上几个方面,大家一定能很好地迎战能力竞赛的阅读表达题,在竞赛中考出理想的分数。

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